外贸理论课程的设计
经过几个月的思索，终于我找到一个我个人认为比较合适的角度去讲授这一部分内容。现在与各位分享如下：由于国际贸易理论一向都是西方经济学中的一部分，我们可以从西方经济学的教材中找到一个独立的章节谈国际贸易理论，而课本中的理论部分从大体看来就是西方经济学的国际贸易理论的重复。然而，我们肯定不能够将国际贸易理论课转成西方经济学的课程。因此，我将理论课的授课内容分成两大部分：一、西方贸易理论的发展（从历史及经济发展的角度诠释西方的经典和现代国际贸易理论），主要讲解为什么当时的理论观点是那样的，而不是简单重复讲解这些理论的内容；二、国际贸易基础术语、基本政策和各种协定，这部分就是将书上介绍的内容做个总结和介绍。
我感觉这样讲述能够使学生获得更加全面和独立的思维基础，更加理性地看待社会经济现象和事件。
当然，这样说也许太过了，不过至少它对西方经济学的国际贸易理论部分是一个补充。
有新意，可以尝试尝试
谢谢，理论上的教学本来是很枯燥的，不过把历史与经济发展结合起来讲，学生不会觉得枯燥，按学生的说法，像听故事一样。
呵呵 支持啊
支持，加油
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